-----校企合作、顶岗实习专题报道（系列一）

稚屋日托:0-3岁婴幼儿照护

《国务院办公厅关于促进3岁以下婴幼儿照护服务发展的指导意见》【国办发〔2019〕15号】

《河南省人民政府办公厅关于促进3岁以下婴幼儿照护服务发展的实施意见》【豫政办〔2020〕8号】明确提出：

鼓励和支持高等院校和职业院校根据社会需求开设婴幼儿照护服务相关专业，加快培养专业人才，旨在积极构建生育支持体系，健全托育服务体系，保障计划生育家庭发展，开创人口家庭发展工作新局面。

2020年5月，我校与稚屋日托签订就业实习基地协议，共同培养幼儿照护专业人才。KIID House稚屋专注0-3岁婴幼儿的照护服务，依托稚屋数据研究院，打造集日托、早教、婴童保育、父母课堂、家庭教育咨询为一体的服务模式，解决孩子成长早期的看护、养育、早教等方面的难题,填补专业化婴幼儿照护服务的空白。

首批3名18级护理实习生，于2020年6月29日奔赴稚屋二七园（大学路园区），稚屋郑东园（楷林园区）开始顶岗实习。实习内容包括：0-3岁婴幼儿护理理论；产褥期婴幼儿护理；新生儿日常生活照料；婴幼儿成长早期看护、养育、早教、心理变化等。

2018级护理3班段豪杰，在实习期间担任保育员，对待孩子耐心友善，遵守工作制度，认真履行岗位职责。在带教老师的指导下，运用自身医学知识，充分了解0-3岁婴幼儿生理及心理发育特点。

实习生李文莹，工作主动，踏实，肯干，表现出较强的求知欲。细心地照护每一个孩子，并能够灵活运用学到的知识解决实习中遇到的问题。在生活护理中对孩子有耐心，深受宝宝们的喜欢。

实习生师雅婷在认真照护刚入园的新生宝宝；宝宝们最喜欢的就是和她一起玩耍； 在带领孩子们读绘本；排排队，拉拉小火车……

实习生的努力付出，得到了企业的肯定和赞扬。实习期间，企业给予每名实习生2000元/月+食（早午餐）宿的待遇，并表示毕业后，可优先录用为企业员工。

下一步护理系将以就业为导向，以1+X幼儿照护证书试点制度为平台，对人才市场、企业需求及高端职业岗位进行充分调研，将1+X幼儿照护国家职业标准融入人才培养方案，针对不同职业岗位探讨多种形式的人才培养模式，校企共建校内外实训基地，加强顶岗实习过程管理，校企联合培养复合型技能人才。